各二级学院（部、中心）：
根据《关于开展浙江省普通本科高校“十四五”首批新工科、新医科、新农科、新文科重点教材建设项目申报工作的通知》（附件1）精神，学校决定组织开展重点教材建设项目的申报工作，现将有关事项通知如下：
一、立项范围
本次立项以名师大家打造浙派精品教材为宗旨，须满足下列条件之一方可推荐申报：
1. 国家级一流专业配套教材；
2. 国家级一流课程配套教材；
3. 名师（省级以上教学名师）、大家（包括院士、文科资深教授、浙江省特级专家、教育部长江计划特聘教授或相当层次的高水平人才）编写的教材。
4. 其他相关高水平的教材。
本次立项拟在新工科、新医科、新农科、新文科领域开展，结合“四新”建设的内涵与要求，具体按照《关于开展浙江省普通本科高校“十四五”首批新工科、新医科、新农科、新文科重点教材建设项目申报工作的通知》中的选题范围。
二、教材编写要求
根据《普通高等学校教材管理办法》和《浙江省普通高等学校教材管理实施细则》相关规定，明确以下要求：
1. 政治导向要求。教材必须体现党和国家意志，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。
2. 价值导向要求。教材内容要求知识性和价值性相统一，把课程思政融入教材编写中。立足中国国情、体现浙江特色，要出思想理论、树理想信念、涵人文精神、养家国情怀，坚持培根铸魂，培养坚定文化自信、厚植家国情怀、具有国际视野的德智体美劳全面发展的新时代人才。
3. 知识体系要求。教材建设必须遵循高等教育教学规律和人才成长规律，编写应依据教材建设规划以及学科专业或课程教学标准，服务高等教育教学改革和人才培养。教材知识体系必须体现科学性、权威性、前沿性。
4. 编写人员要求。政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，一般应具有高级专业技术职务。遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。有足够时间和精力从事教材编写修订工作。主编（第一主编）必须承担全书四分之一以上的编写任务，原则上要求长期从事相关课程教学工作，具有教材编写经验。教材主编两年内没有退休、调离申报学校以及出国一年以上等可预见的人事安排。
5. 出版形式要求。与现代信息技术融合，将技术变革、教学手段方法创新及时应用到教材编写中，在纸质书中嵌入二维码呈现课件、习题、慕课、微课等数字资源。鼓励其他形态的教材创新，探索新的教材运用方式及出版模式。
三、推荐申报与评选立项
1.本次我校分配名额为2个。除以下不占学院分配名额的教材建设项目之外，各二级学院（部、中心）限报1项，国家一流专业归属学院增加1项。学校优先推荐国家级一流专业配套教材，省一流课程配套教材。
（1）名师、大家领衔申报教材建设项目，不占学院分配名额。
（2）与“四新”方向契合的教指委每批次可推荐申报1项教材（单本或系列均可，系列教材原则上要求5～10本），须跨校组建高水平团队申报，不占学院分配名额。
2.本次“四新”重点教材申报项目将由浙江省高等教育 学会教材建设分会组织相关专家进行评审，评审结果上报教 育厅审核同意后，由浙江省高等教育学会分批次发文公布。
3. 本次立项建设的“四新”教材项目要求在2024年6月30日前出版。立项教材出版时须在教材封面上标注“浙江省普通本科高校‘十四五’新工科、新医科、新农科、新文科重点教材”字样和Logo（文件另发）。浙江大学出版社设立“浙江省重点教材建设项目基金”，凡立项并在浙江大学出版社出版的教材，将给予3000～5000元的奖励。
4. 分册教材（上、中、下册等）、成套教材（理论教材与配套习题集等配套出版，教师用书与学生用书配套出版等）按整体申报，算一个品种。
四、材料提交
1.请各二级学院（部、中心）于9月25日前将《推荐申报表》（附件2）、《申报汇总表》（附件3）及相关支撑材料交教务处（纸质、电子各一份）。
2.新编教材须提供编写大纲及至少一个章节的样章；修订教材须提供已出版的样书、修订说明及大纲。
3.学院对推荐申报的教材的选题和编写人员进行政治审查，对申报材料进行学术审查，并提交《项目审查意见书》（附件4）。联系人：刘老师；电话：86929129。
1.关于开展浙江省普通本科高校“十四五”首批新工科、新医科、新农科、新文科重点教材建设项目申报工作的通知
教务处
2022年7月13日
