为了帮助我校青年骨干教师更好地把握课堂教学规律及教学方法，提升教学能力和业务水平。教师教学发展中心举办了我校首届青年教师教学能力研修班。11月10日下午，研修班线下讲座培训在教学楼D207举行。教发中心特邀杭州电子科技大学机械工程学院副教授、硕士生导师，省级青年教师教学技能比赛特等奖获得者卢科青为我校青年教师做了题为《用BOPPPS教学法设计出完美课堂》的讲座。培训活动由教发中心周明州老师主持，各学院青年骨干教师代表参加。
卢科青副教授首先以清晰的学习目标为起点，并结合自身的教学经验，从教学理念、学情分析、教学内容分析、教学方法与策略、教学过程安排、学习评价、教学反思等方面详细介绍了如何完整正确进行教学设计。
然后，卢科青副教授以BOPPPS为例，详细演示了如何运用BOPPPS方法进行教学设计。BOPPPS作为起源于加拿大的教师技能培训，是一种以教学目标导向、以学生为中心的教学模式。它由导言(Bridge-in)、学习目标(Objective/Outcome)、前测(Pre-assessment)、参与式学习(ParticipatoryLearning)、后测(Post-assessment)和总结(Summary)六个教学环节构成。因为其简洁明了，容易上手，近几年被广泛应用于教授一线教师进行教学设计。
最后，卢科青副教授还和我校教师就教学设计、教学竞赛进行了一对一的交流。我校教师拿出自己提前准备的教学设计及问题向卢老师请教，卢老师逐一仔细翻阅，并提出修改意见和建议。
本次研修班旨在为我校青年骨干教师搭建高水平学习平台，提供更加个性化有针对性的教学培训服务。从而提高教师的教书育人能力，掌握信息化教学方法，适应课程变革的挑战。
